【聯合報╱記者湯雅雯/台北報導】

2009年美國中學數學分級能力測驗成績出爐,AMC10(相當高一程度)台灣共有17人滿分,亞洲居冠,AMC12(高三程度)雖無人滿分,但來自雲林佛教學校私立福智高中學生劉又中,拿下最高分,他已參加繁星計畫錄取台大數學系。

AMC承辦單位九九文教基金會指出,今年滿分人數雖然較去年少,但AMC10台灣學生的平均分數為100.7分(滿分150分),比全球平均70.4分高出30分,且17名滿分學生中,有9名來自台中,連以往鮮少有人滿分的宜蘭、花東,今年都出現滿分學生。

其中年紀最小、來自新竹實驗國小六年級陳伯恩,更是國內首位拿下AMC10滿分的小學生。他從小在國外長大,父親是交大教授,對教育採取開放態度,昨天沒到場領獎,因為「孩子放假就該出去玩。」

「解數學時,茅塞頓開剎那,得到的快樂最多!」AMC10拿滿分的溪崑國中游育豪與台中五權國中張庭瑋不約而同表示,從小對數學就很感興趣,喜歡挑戰奧林匹亞數學題目,曾經花了三、四天思考,當解題答對那刻,最有成就感。

AMC12今年雖則無人滿分,但最高分者是雲林私立福智高中高三生劉又中,以一題未答,拿下145.5分(滿分150分)。他念的是佛教學校,早上5時半起床、晚上9時半睡覺,學生必須住校、吃素,今年參加繁星計畫,如願錄取台大數學系。

劉又中說,「在校生活過得相當清幽」,一早起床要讀四書五經,平日要拔草、種菜、打掃等服務課程,校內沒有電視、報紙,學生不能帶手機,也沒有福利社賣零食、飲料,作息規律,又重視品格教育,還有老師課後輔導,讓他在數理方面表現傑出。

至於怎麼學好數學?劉又中認為數學首重概念,且規律生活,讓他思緒清晰,對學數學也有幫助;有時他會一邊拔草、一邊思考數學問題,竟意外解開題目,學習效率比待在書桌前好。
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    李瀚

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